Estudiar medicina pot resultar, per a alguns, fàcil, però pels que tenim certs problemes a l'hora de memoritzar noms, noms i més noms "inconnexes", no sempre tenim la capacitat de fer-ho.

D'aquí la idea de crear un web de psiquiatria, amb una orientació una mica diferent a la de la majoria de webs mèdiques: aconseguir, sobretot els estudiants, poder aprendre psiquiatria entenent-la, no pas memoritzant-la com a cacatues universitàries, i interrelacionant-la de forma integrada per a que sigui fàcil retindre-la en la memòria.

Per aquest motiu, el web de psiquiatria s'ha concebut com un web que cuida els més mínims detalls, tant en la presentació, com en la redacció dels apunts. Això s'ha intentat aconseguir de diferents maneres:

Opcions de personalització: l'usuari s'ha de sentir còmode i estimulat a navegar-hi, d'aquesta manera s'és més receptiu a la nova adquisició de coneixements.

El web fa sentir a l'usuari més proper, ja que l'anomena pel seu nom, mostra diferents fotografies depenent del sexe i pica l'ullet amb missatges amigables al llarg de la nevegació. Si l'usuari no ha indicat cap nom, els missatges i textos són impersonals.

Formatatge del text: els apunts de medicina es troben formatats amb negretes, itàliques i subratllats per a destacar el text més important.

D'aquesta manera, si cal fer un repàs ràpid del tema, és fàcil "saltar" els exemples, ja que aquests es troben amb un color més suau que la resta del text.

Les sàgnies permeten una visió de conjunt i, si es vol, aprofundir en els continguts.

Existeixen documents especialment formatats per a ser impresos. Aquests tenen una estructura i dimensions determinades per a que la còpia impresa sigui agradable de llegir i/o estudiar.

Il·lustracions: sovint podem associar una llarga explicació a una imatge, que ens facilitarà el record posterior de la informació.

Les imatges i esquemes tenen un doble objectiu: permetre recordar de forma més fàcil els conceptes, associant la imatge al concepte, i fer més agradable la navegació. Pel que fa a aquest darrer objectiu, s'utilitzen fotografies "agradables a la vista", que permeten trencar amb la serietat que sovint té el text, i sentir-se estimulat/da a continuar amb la tasca, servint en certa manera de "KitKat".

Navegació: s'ha apostat per una navegació "en arbre", que hauria de permetre situar-se de forma fàcil dintre de l'estructura del web i trobar aquells documents que es busquen de forma senzilla, i amb un llenguatge HTML dinàmic (DHTML) per a fer-la més atractiva.

La navegació vol ser dinàmica i interactiva. Per aquest fet, les icones poden desplaçar-se per la pantalla, canvien de color en fer-hi clic, apareixen comentaris i informació d'utilitat (com la mida del fitxer o les pàgines d'impressió), els enllaços canvien de color de forma gradual, algunes imatges "guia" ballen en passar-hi el ratolí per sobre, hi ha textos que canvien de color, etc.

Els missatges d'àudio afegeixen un toc d'interactivitat i sorpresa: quan es sol·licita un recurs que no està disponible, quan es felicita l'usuari i quan hi ha alguna observació important, entre d'altres ocasions, s'ofereixen guies i informació parlada.

Articles de divulgació i tests: el web de psiquiatria conté articles escrits per professionals de la salut mental, sobre temes molt diversos. S'ha intentat buscar articles poc densos i que vagin al gra, prioritzant els conceptes "clau" i els símptomes guia, més que el tractament, que pot obtenir-se fàcilment dels llibres de text.

Els casos clínics permeten posar a prova els coneixements, amb vinyetes reals de pacients que van a la consulta. El títol és més el "Juguem a metges" que "Casos clínics d'autoavaluació", perquè no es tracta d'avaluar, sinó aprendre, i possiblement la millor forma d'aprendre és jugant o, si més no, prenent-nos-ho com un joc.

Els qüestionaris i tests pretenen ser més una forma de fixar continguts, més que una eina de diagnòstic.

La biblioteca d'il·lusions òptiques pretén ser motiu de conversa entre estudiants que, amb l'excusa d'aquestes "curiositats", parlin de psiquiatria entre ells sense adonar-se'n.

Xat, fòrum i penpals: l'objectiu d'aquestes eines és dur la psiquiatria més enllà de les classes a la universitat, i enriquir-nos tots amb experiències i nous coneixements d'altres nois i noies d'arreu, sense que les distàncies siguin cap barrera.

El xat permet conèixer nois i noies d'arreu, amb interessos comuns i que, amb l'excusa de la psiquiatria, poden intercanviar tota meva d'experiències i pensaments de forma virtual.

Els fòrums pretenen ser una eina més docent: els usuaris poden plantejar dubtes o qüestions, i d'altres usuaris poden contestar-les o orientar-les. L'important no és tan la resposta, sinó el plantejar-se la pregunta, i l'intentar respondre-la.

Els penpals és una forma més "profunda" de conèixer nois i noies que el xat, intercanviant missatges per correu electrònic amb "l'excusa" de la psiquiatria.

Informació integrada: és fàcil accedir a altres webs externs a psiquiatria, on es poden ampliar coneixements. A part, en cada pantalla, sempre apareix un apartat del tipus "vegeu també..." i "llocs relacionats", que permeten obtenir una visió de conjunt.

Per a més informació, visiteu el web d'alcaine.info, on hi trobareu informació tècnica del web així com la metodologia i altres detalls que poden ser-vos d'interès. Podeu accedir-hi fent clic a l'enllaç que es troba a la part inferior de la pàgina.